本发明属于知识追踪技术领域，提供一种基于学习过程片段的时空注意力知识追踪方法，包括以下步骤：(1)知识跟踪问题定义和数据预处理；(2)时空注意力模型的构建；(3)模型的训练与预测。本发明方法从学习过程片段的角度建模知识追踪问题，使得模型可以同时建模答题者学习速率和知识状态，可适应不同答题者之间的差异，并加入基于时序注意力的遗忘机制，考虑答题者学习过程中的遗忘过程，更加符合人类的学习规律，对学习过程更好的建模。